高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
扬子晚报网7月2日讯(通讯员 杨志国 刘梅 记者 姜天圣)当数字科技邂逅非遗文化(wénhuà),当心理教育融入自然课堂。这个(zhègè)暑假,江苏农林职业技术学院信息工程学院(gōngchéngxuéyuàn)的青年志愿者(zhìyuànzhě)们为乡村孩子们打造了一场别开生面的"成长盛宴"。
科技赋能:数字(shùzì)农业点燃求知火种
暑期里,江苏农林职业技术学院(xuéyuàn)的(de)"星火智芯(zhìxīn)"数农科普团在(zài)与黄梅中心小学共同开启了一场科技奇幻之旅。依托(yītuō)江苏农博园数字农业实训基地,志愿者们创新采用"VR种菜+实体(shítǐ)水培"的双轨教学模式,孩子们通过头显设备体验虚拟种植后,立即在无土栽培箱实践操作。无人机植保演示、智能灌溉系统体验等环节,让抽象的农业数字化概念变得触手可及。
非遗传承:经纬之间(zhījiān)编织文化自信
在句容后白镇槐道村校外辅导站(fǔdǎozhàn),一场名为"指尖上的非遗"主题活动正火热(huǒrè)进行。"拾遗美育"团的志愿者们不仅捐赠6台电脑改善电子阅览条件,更带来沉浸式传统(chuántǒng)文化课。从竹编的"挑一压一"技法到漆扇的"流彩(liúcǎi)描金"工艺(gōngyì),孩子们在制作竹篮、漆扇的过程中,既掌握了传统技艺,也读懂了器物背后的文化密码。
心灵护航:自然(zìrán)课堂滋养健康成长
"知心童伴"实践团创新设计的"植物人格测试"引发孩子们(men)浓厚兴趣。在江苏农博园里,志愿者们引导(yǐndǎo)孩子们观察植物特性(tèxìng),通过"我的生长(shēngzhǎng)日记"记录心理变化。"情绪盲盒"创作活动中,孩子们用黏土捏出"愤怒的小刺猬""快乐的向日葵",在艺术表达中学会情绪管理(guǎnlǐ)。
学院负责人表示:"这种'专业+公益'的实践模式,既检验了职业教育(jiàoyù)成果,更展现了新时代青年服务乡村振兴的担当。"据悉,这样的暑期(shǔqī)实践活动每年暑期都会开展,让更多乡村儿童(értóng)从中受益。





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